{"id":19932,"date":"2024-08-06T02:29:25","date_gmt":"2024-08-06T02:29:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.valparaisocreativo.cl\/?p=19932"},"modified":"2024-08-06T19:59:24","modified_gmt":"2024-08-06T19:59:24","slug":"articular-estrategias-en-pos-del-desarrollo-la-importancia-de-los-publicos-y-audiencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.antudigital.cl\/sites\/vc\/articular-estrategias-en-pos-del-desarrollo-la-importancia-de-los-publicos-y-audiencias\/","title":{"rendered":"Articular estrategias en pos del desarrollo: la importancia de los p\u00fablicos y audiencias"},"content":{"rendered":"\n<p>Javier Ibacache es actualmente el Director de programaci\u00f3n del Centro Cultural CEINA, presidente del Directorio del Centro Cultural La Moneda, docente universitario, adem\u00e1s de fundador de la Red Latinoamericana de Desarrollo de P\u00fablicos. Su experiencia le ha brindado un conocimiento en la gesti\u00f3n de p\u00fablicos y audiencias, \u00e1rea en la que se ha especializado.<\/p>\n\n\n\n<p>En conversaci\u00f3n abordamos la importancia de los p\u00fablicos y audiencias en el mundo cultural \u00bfQu\u00e9 significan estos conceptos? \u00bfC\u00f3mo podemos entender mejor a las audiencias y, lo m\u00e1s importante, c\u00f3mo conectarnos de manera efectiva con ellas? Sobre esto y m\u00e1s hablamos en la siguiente entrevista:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>\u00bfC\u00f3mo describir\u00edas la im<\/strong><strong>portancia de desarrollar planes en torno a las audiencias<\/strong><strong>?&nbsp;<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>El desarrollo de planes orientados a las audiencias es crucial para el campo cultural y creativo. En Chile, esta conversaci\u00f3n ha cobrado mayor relevancia en los \u00faltimos a\u00f1os, especialmente al considerar los derechos culturales, que van m\u00e1s all\u00e1 de la simple participaci\u00f3n o el acceso a la oferta art\u00edstica. La implementaci\u00f3n de planes de desarrollo o gesti\u00f3n de p\u00fablicos en las organizaciones culturales refleja una preocupaci\u00f3n genuina por la participaci\u00f3n activa de las personas, convirtiendo esa preocupaci\u00f3n en una metodolog\u00eda concreta y estructurada. Esto no solo asegura que las audiencias sean tomadas en cuenta, sino que tambi\u00e9n fomenta un v\u00ednculo m\u00e1s s\u00f3lido y significativo entre las personas y la cultura.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>. \u00bfcu\u00e1l es el nivel de predominio de estos planes y estrategias?<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Hoy en d\u00eda, estos planes y estrategias de vinculaci\u00f3n con los p\u00fablicos est\u00e1n ganando terreno, y las pol\u00edticas culturales del sector p\u00fablico, a trav\u00e9s de diversos programas del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (MINCAP), han jugado un papel importante en esta evoluci\u00f3n. Muchas organizaciones culturales han incorporado una estrategia permanente de vinculaci\u00f3n con sus audiencias, entendiendo que esto requiere una planificaci\u00f3n cuidadosa.<\/p>\n\n\n\n<p>Hay personas que trabajan m\u00e1s un enfoque comunitario o uno m\u00e1s cercano a la mediaci\u00f3n art\u00edstica, en fin, los matices est\u00e1n dados por las caracter\u00edsticas particulares del contexto y de los prop\u00f3sitos que tienen las organizaciones. Es muy diferente lo que persigue Balmaceda Arte Joven, con su enfoque en la formaci\u00f3n de j\u00f3venes artistas, en comparaci\u00f3n con un espacio como el Teatro Municipal, que ofrece una programaci\u00f3n art\u00edstica m\u00e1s constante y m\u00e1s convencional. Sin embargo, en ambos casos, hay un inter\u00e9s com\u00fan en reflexionar sobre qui\u00e9nes son las audiencias y para qui\u00e9nes se realiza el trabajo cultural. Esta pregunta ha cobrado una nueva dimensi\u00f3n desde fines del siglo XX, transformando la forma en que entendemos y nos relacionamos con los p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>En ese mismo sentido, tanto en el trabajo de planificaci\u00f3n que t\u00fa realizaste y lo que has observado, \u00bfse han podido implementar <\/strong><strong>planes<\/strong><strong>, de qu\u00e9 manera y qu\u00e9 desaf\u00edos quedan en ese sentido?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Mi experiencia en este \u00e1mbito proviene, en primer lugar, de mi trabajo pr\u00e1ctico. Comenc\u00e9 con el proyecto \u00abEscuela de Espectadores\u00bb, donde trabaj\u00e9 con artes esc\u00e9nicas durante varios a\u00f1os. Luego, en el Centro Cultural Gabriela Mistral, dirig\u00ed el \u00e1rea de Programaci\u00f3n y Audiencias, y posteriormente, en el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, donde tuve la oportunidad liderar la formaci\u00f3n de la Unidad de Desarrollo de P\u00fablicos. All\u00ed, desarrollamos una metodolog\u00eda y promovimos que las organizaciones culturales integrar\u00e1n un enfoque centrado en los p\u00fablicos, lo que se tradujo en la creaci\u00f3n de planes espec\u00edficos<\/p>\n\n\n\n<p>Hoy en d\u00eda, estoy involucrado en dos instituciones donde el tema de de los p\u00fablicos y las comunidades est\u00e1 cobrando una importancia creciente. He notado que cada vez hay m\u00e1s profesionales interesados en este campo, muchos de los cuales se han formado en programas acad\u00e9micos, seminarios y encuentros. Adem\u00e1s, las organizaciones han ido acumulando experiencia, lo que ha hecho que la conversaci\u00f3n sobre audiencias sea mucho m\u00e1s rica y basada en evidencia en comparaci\u00f3n con hace 20 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>A pesar de los avances, a\u00fan quedan desaf\u00edos por delante. Implementar estos planes de manera efectiva requiere no solo de una comprensi\u00f3n profunda de las audiencias, sino tambi\u00e9n de un compromiso continuo por parte de las organizaciones para adaptar y evolucionar sus estrategias. La instalaci\u00f3n de una metodolog\u00eda clara son pasos positivos y es fundamental seguir investigando para enfrentar los cambios de din\u00e1micas culturales y sociales.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>\u00bfC\u00f3mo se maneja la vinculaci\u00f3n con las audiencias digitales? \u00bfQu\u00e9 es lo que has <\/strong><strong>podido observar en los \u00faltimos a\u00f1os<\/strong><strong>?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Lo primero que creo que hay que diferenciar, es que cuando hablamos de desarrollo de p\u00fablicos, estamos sobre todo apelando a las experiencias que son significativas para las personas, pero con el acento puesto en lo presencial. Ah\u00ed est\u00e1 la diferencia entre el concepto de p\u00fablico y de audiencia. Es muy distinto el v\u00ednculo con los contenidos y con la participaci\u00f3n que ofrecen las artes presenciales respecto a la vinculaci\u00f3n digital con un contenido.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Dir\u00eda que despu\u00e9s de la pandemia han aparecido p\u00fablicos con nuevas pr\u00e1cticas culturales. Creo que el p\u00fablico de la post- pandemia es m\u00e1s vol\u00e1til, no tan predecible en su conducta, busca certezas en la oferta en las propuestas que van a vivir. Luego tambi\u00e9n ya hay una diferencia marcada despu\u00e9s de la pandemia, entre quien busca contenidos m\u00e1s reconocibles, frente a quien busca experiencias nuevas.<\/p>\n\n\n\n<p>En relaci\u00f3n a las audiencias digitales creo que se han articulado nuevas pr\u00e1cticas. Algo que me llama poderosamente la atenci\u00f3n es c\u00f3mo las redes sociales, particularmente Instagram y los canales de YouTube, han fortalecido la idea de un espectador que se mira a s\u00ed mismo permanentemente: se documenta, registra lo que est\u00e1 viendo y le interesa compartir estas experiencias, muchas veces art\u00edsticas o sensitivas. Nos dice que el espectador se ha convertido en un paradigma en s\u00ed mismo, desplazando al contenido.<\/p>\n\n\n\n<p>Los nuevos sistemas, la inteligencia artificial, viene a radicalizar todo eso. Hoy basta con un <em>prompt<\/em>, con una indicaci\u00f3n, para que el espectador se convierta en creador. Esta posibilidad altera el lugar que ocupa esa audiencia digital, un nuevo paradigma que no est\u00e1 siendo dimensionado por el sector creativo. Hoy el espectador es el protagonista.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A\u00fan nos falta entender c\u00f3mo esto desaf\u00eda a pensar: c\u00f3mo se co-crean obras, c\u00f3mo se co-programan espacios y co-difunden contenidos. Estamos frente a una figura de audiencia digital m\u00e1s demandante en t\u00e9rminos de interacci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Es importante pensar que no estamos hablando de audiencias diferentes. Quienes van al teatro o museos, son audiencias digitales tambi\u00e9n. Lo que tendr\u00edamos que preguntarnos es si podemos sostener muchos de los paradigmas en los que se asienta el sector creativo, ya que se est\u00e1 transformando de manera radical la experiencia de los p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>\u00bfQu\u00e9 <\/strong><strong>piensas en cuanto a los p\u00fablicos y el trabajo de este v\u00ednculo en la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso<\/strong><strong>? \u00bfHay casos que <\/strong><strong>puedas destacar de alguna comuna de la regi\u00f3n<\/strong><strong>?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>En la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso hay cuatro casos destacados que he conocido: el Centro Cultural de Quillota, el Centro Cultural de San Antonio, el proyecto de Festival Ojo de <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/P\">P<\/a>escado y la Sala Insomnia del Teatro Condell. Son cuatro casos de sectores y formatos distintos, que dan cuenta de un inter\u00e9s por preguntarse, trabajar o articular estrategias enfocadas en los p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n<p>En el caso de los dos centros culturales, me atrever\u00eda a decir que son espacios cuyo foco en los p\u00fablicos se ha traducido en programas y ofertas en el tiempo, algunos proyect\u00e1ndose m\u00e1s all\u00e1 y haci\u00e9ndose cargo de la diversidad. Conoc\u00ed su trabajo y pude ver que estaban pensando en los p\u00fablicos durante la pandemia, pero tambi\u00e9n despu\u00e9s, generando planes que en &#8211; el caso de San Antonio &#8211; han podido desarrollarse en el tiempo.<\/p>\n\n\n\n<p>El festival Ojo de <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/P\">P<\/a>escado, es una iniciativa reconocida en el tiempo y que pone el foco en nuevas audiencias (infancias), haciendo un trabajo pionero. Tiene una coherencia en cuanto al tipo de programa e iniciativas que impulsan y ofrecen. Creo que han ido madurando sus estrategias de mediaci\u00f3n, abri\u00e9ndose a nuevas formas y eso les da un car\u00e1cter particular.<\/p>\n\n\n\n<p>El caso de la sala de cine Insomnia, me parece que en lo audiovisual es muy relevante, ya que materializa un proyecto colectivo. Lo interesante es c\u00f3mo va de la mano con una estrategia de programaci\u00f3n estable con una definici\u00f3n clara de los tipos de p\u00fablicos a los que quieren llegar y c\u00f3mo se integran estrategias de diversificaci\u00f3n a trav\u00e9s de la programaci\u00f3n. Por otra parte, sus estrategias de mediaci\u00f3n para formar p\u00fablicos incorporan la fidelizaci\u00f3n y eso le da el sello a todo el quehacer de una organizaci\u00f3n, que adem\u00e1s ha persistido en el tiempo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>\u00bfC\u00f3mo defines y ves hoy la participaci\u00f3n de los p\u00fablicos?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Se suele abusar del t\u00e9rmino \u00abparticipaci\u00f3n\u00bb en el \u00e1mbito cultural. Tradicionalmente, se entend\u00eda como la simple asistencia a eventos: ir, estar y ver ya era considerado participar. Sin embargo, este concepto ha sido cuestionado desde la academia, donde se argumenta que existen diferentes grados de participaci\u00f3n. La verdadera participaci\u00f3n implica la capacidad de las personas para influir o interactuar activamente con los contenidos o experiencias culturales que les convocan. As\u00ed, hay una participaci\u00f3n m\u00e1s comprometida, que depende del capital cultural de las personas, y una participaci\u00f3n m\u00e1s pasiva o secundaria, que ocurre cuando la interacci\u00f3n es m\u00e1s superficial o de proximidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Me atrever\u00eda a decir que tendemos a asociar la participaci\u00f3n a un mayor compromiso, que es un inter\u00e9s o una conducta. Si lo consideramos as\u00ed, podemos hacer una gran diferenciaci\u00f3n seg\u00fan tipos de participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Los indicadores de espacios culturales, nos ven\u00edan alertando que hab\u00eda una baja en la asistencia, en beneficio de los contenidos digitales de consumo individual. Eso se radicaliz\u00f3 con la pandemia. Hoy hay un efecto de b\u00fasqueda de la experiencia compartida, de presencialidad, pero no sabemos si eso se consolidar\u00e1 en el tiempo. Tengo la impresi\u00f3n de que este a\u00f1o 2024 nos muestra qu\u00e9 es lo que decanta, lo que queda y lo que se consolidar\u00e1.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>\u00bfDe qu\u00e9 manera otros organismos p\u00fablicos del sector creativo pueden trabajar en pos de una mayor vinculaci\u00f3n y representatividad de las audiencias?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Creo que entidades que trabajan en pol\u00edticas culturales, est\u00e1n llamadas a hacerse cargo para generar un entorno favorable donde se articulen y consoliden estrategias de desarrollo y gesti\u00f3n de p\u00fablicos. Esto significa preguntarnos por las organizaciones que est\u00e1n en el territorio y en nuestro contexto regional para ver c\u00f3mo incentivar esa participaci\u00f3n a trav\u00e9s de instancias transversales. Creo que los proyectos a gran escala, los interinstitucionales, pueden tener la capacidad de movilizar y trabajar con los p\u00fablicos de una manera colaborativa, lo que genera un entorno de vinculaci\u00f3n que necesitamos m\u00e1s que nunca.<\/p>\n\n\n\n<p>Cuando el sector cultural se ve amenazado y con cierta sensaci\u00f3n de inseguridad, los programas transversales pueden ser un buen contrapeso. Significa ampliar y generar circuitos, colaboraciones, experiencias que trascienden a un solo foco, lo que termina siendo una gran oportunidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Javier Ibacache es actualmente el Director de programaci\u00f3n del Centro Cultural CEINA, presidente del Directorio del Centro Cultural La Moneda, docente universitario, adem\u00e1s de fundador de la Red Latinoamericana de Desarrollo de P\u00fablicos. Su experiencia le ha brindado un conocimiento en la gesti\u00f3n de p\u00fablicos y audiencias, \u00e1rea en la que se ha especializado. 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