{"id":27223,"date":"2026-02-09T15:33:34","date_gmt":"2026-02-09T18:33:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.valparaisocreativo.cl\/?p=27223"},"modified":"2026-02-09T16:05:51","modified_gmt":"2026-02-09T19:05:51","slug":"bernardo-quesney-y-el-videoclip-como-experiencia-colectiva-crear-desde-la-practica-y-el-territorio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.antudigital.cl\/sites\/vc\/bernardo-quesney-y-el-videoclip-como-experiencia-colectiva-crear-desde-la-practica-y-el-territorio\/","title":{"rendered":"Bernardo Quesney y el videoclip como experiencia colectiva: crear desde la pr\u00e1ctica y el territorio"},"content":{"rendered":"\n

El cineasta y realizador de videoclips \u2014oriundo de San Felipe\u2014 reflexiona sobre el videoclip como lenguaje creativo, el valor de la pr\u00e1ctica colaborativa y los aprendizajes surgidos en el Laboratorio de Videoclip impulsado por Quipu en la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cineasta y director de un centenar de videoclips, Bernardo Quesney ha construido una trayectoria singular entre el cine y el lenguaje musical, trabajando con artistas como Gepe, Princesa Alba, Nicol\u00e1s Jaar, Los Tres, Pablo Chill-E y Marcianeke, entre muchos otros. Nacido en San Felipe, en la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso, su obra ha transitado entre el largometraje, el cortometraje y el videoclip, explorando cruces entre narrativa, experimentaci\u00f3n y cultura local.<\/p>\n\n\n\n

En el marco del Laboratorio de Creaci\u00f3n de Videoclip<\/strong>, Bernardo Quesney lleg\u00f3 a la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso para liderar un espacio intensivo de formaci\u00f3n y creaci\u00f3n audiovisual impulsado por Quipu Nodo Creativo<\/strong>, cofinanciado por Valpara\u00edso Creativo<\/strong> y con el apoyo de la Universidad Vi\u00f1a del Mar<\/strong>. El taller, de car\u00e1cter gratuito y mediante postulaci\u00f3n abierta, convoc\u00f3 a cerca de 70 creadoras y creadores provenientes de distintos \u00e1mbitos \u2014m\u00fasica, audiovisual, arte y publicidad\u2014, de los cuales fue seleccionado un grupo diverso para participar en esta experiencia formativa.<\/p>\n\n\n\n

Durante tres jornadas de trabajo pr\u00e1ctico, las y los participantes desarrollaron colectivamente un videoclip junto a la cantante Mora Lucay<\/a><\/strong>, abordando de manera colaborativa las etapas de guion, puesta en escena, rodaje y decisiones est\u00e9ticas. La propuesta del laboratorio puso el \u00e9nfasis en el cruce entre m\u00fasica, imagen y territorio, privilegiando la experimentaci\u00f3n, el trabajo colectivo y la creaci\u00f3n desde los recursos disponibles, m\u00e1s que desde grandes presupuestos.<\/p>\n\n\n\n

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Conversamos con \u00e9l sobre el enfoque pedag\u00f3gico del laboratorio, el videoclip como lenguaje creativo y los desaf\u00edos de construir identidad audiovisual desde los territorios.<\/p>\n\n\n\n

\u2014Bernardo, desde tu experiencia, \u00bfqu\u00e9 buscaste poner en juego y entregar en este Laboratorio de Videoclip?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cMe pasa que muchas veces, cuando uno ense\u00f1a todas estas cosas, se puede quedar semanas en la teor\u00eda y, muchas veces, no hay tiempo o no existe la posibilidad de la pr\u00e1ctica. Entonces creo que ac\u00e1 fue un laboratorio invertido, en el que hubo menos teor\u00eda, y hubo algo que nunca sucede: estar con la cantante ah\u00ed, crear el gui\u00f3n en conjunto, encontrar tambi\u00e9n los materiales que tenemos y, entre todos, filmar.<\/p>\n\n\n\n

Lo que generalmente es un desaf\u00edo \u2014filmar un videoclip\u2014 aqu\u00ed se volvi\u00f3 una experiencia compartida, porque entre todos ten\u00edamos el mismo desaf\u00edo: generar im\u00e1genes en un contexto que muchas veces podr\u00edamos decir que es de bajo presupuesto. Y no es que el laboratorio sea de bajo presupuesto, es que generalmente hacer videoclips requiere, creo yo, m\u00e1s creatividad que dinero, o al menos es lo que a m\u00ed me ha tocado.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, creo que lo que puse en juego fue que todos pudieran vivir la misma experiencia y que cada uno pudiera aportar. La mayor\u00eda de la gente se fue turnando entre hacer c\u00e1mara, arte o ayudar en direcci\u00f3n, y que no hubiera una escala tan clara, sino que cada uno pudiera aportar desde distintos lugares.\u201d<\/p>\n\n\n\n

\u2014El videoclip cruza m\u00fasica, imagen y narrativa. \u00bfQu\u00e9 consideras clave para que logre una identidad propia?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cCreo que lo m\u00e1s dif\u00edcil de lograr una identidad propia en los videoclips es que, necesitan que la banda est\u00e9 muy clara con su imagen. M\u00e1s que uno \u201cencontr\u00e1rsela\u201d, es no creer que uno est\u00e1 copiando algo totalmente extranjero, porque no todo funciona en la traducci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Hay cosas que son totalmente gringas, hay cosas que, dependiendo de la industria, son totalmente del K-pop, por ejemplo. Entonces, si nosotros traducimos eso tal cual, muchas veces va a quedar como un \u201chermano pobre\u201d de algo que uno est\u00e1 copiando.<\/p>\n\n\n\n

Por eso creo que lo mejor es siempre \u2014o al menos los mejores videos que a m\u00ed me gustan\u2014 que tengan algo que uno pueda reconocer como chileno: dentro del trap local, del rock local o del indie, pero que uno entienda que es una versi\u00f3n chilena, que uno reconozca tambi\u00e9n los lugares y todo eso, y que al final no parezca una fotocopia de algo que no existe o de algo que no es propio.\u201d<\/p>\n\n\n\n

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\u2014\u00bfQu\u00e9 te llam\u00f3 m\u00e1s la atenci\u00f3n de los procesos creativos que surgieron en el trabajo con los participantes?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201c<\/strong>Creo que lo que m\u00e1s me gust\u00f3 de los participantes del taller fue que ven\u00edan de mundos muy distintos. Algunos conoc\u00edan los procesos de rodaje y otros no ten\u00edan ni idea; hab\u00eda gente que ven\u00eda de la m\u00fasica, del arte, de la publicidad, y tambi\u00e9n personas que ven\u00edan de estudiar cine o audiovisual.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Creo que lo mejor fue que la mayor\u00eda pudo aportar al guion y a las decisiones est\u00e9ticas del videoclip. Intentamos que nadie se sintiera aislado y que, si bien es muy dif\u00edcil recoger todas las ideas, lo que logramos fue hacer un guion colectivo, un plan colectivo, donde cada uno pudiera participar al menos en todos los \u00e1mbitos.<\/p>\n\n\n\n

Y lo m\u00e1s entretenido es que, generalmente, lo dif\u00edcil de hacer estos videos es que este proceso yo lo hago en un mes y medio, y en este taller lo hicimos en tres d\u00edas. Entonces, igual era una locura lograr hacer un videoclip en ese tiempo, y las im\u00e1genes que conseguimos a m\u00ed, en lo personal, me encantaron.\u201d<\/p>\n\n\n\n

\u2014\u00bfC\u00f3mo dialoga hoy el videoclip con las nuevas formas de consumo audiovisual y las plataformas digitales?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cEl videoclip pas\u00f3 de ser una herramienta publicitaria televisiva a ocupar ahora el lugar de YouTube. Sigue siendo una herramienta publicitaria para los cantantes, pero eso no quita que muchas veces tambi\u00e9n sea una herramienta art\u00edstica; no siempre es solo publicitaria. A veces hay gente que llega por un videoclip, entra por el concepto o por el mundo que abarca ese artista a trav\u00e9s de sus videos y de su visualidad.<\/p>\n\n\n\n

Entonces, hay formas y formas. Hay casos en que el videoclip se transforma en una publicidad m\u00e1s cl\u00e1sica, y otros en que es tan potente que expande el universo de la canci\u00f3n y el universo del artista, convirti\u00e9ndose tambi\u00e9n en un espacio de experimentaci\u00f3n. Me encantar\u00eda que todos los videos fueran as\u00ed, pero no siempre pasa, y creo que tambi\u00e9n es parte del mundo de algunos m\u00fasicos: hay m\u00fasicos que quieren que sea as\u00ed y a otros, simplemente, no les interesa.\u201d<\/p>\n\n\n\n

\u2014Pensando en creadoras y creadores emergentes, y viniendo t\u00fa desde regi\u00f3n, \u00bfqu\u00e9 consejo dar\u00edas a quienes quieren explorar el videoclip como lenguaje creativo y profesional?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cCreo que el consejo que m\u00e1s podr\u00eda repetir es que no hay que creer que este es un camino gigante donde primero hay que descubrir cu\u00e1l es tu gusto y despu\u00e9s destruir ese gusto. Creo que lo m\u00e1s importante, quiz\u00e1s, es no copiar un video, sino intentar entender de d\u00f3nde viene esa m\u00fasica, c\u00f3mo se asocia a lo que uno tiene, y luego transformarlo en algo nuevo, que es lo m\u00e1s dif\u00edcil. No hay nada m\u00e1s complejo, sobre todo cuando hay tanto material, cuando hay tanto filmado y tantos videos que se estrenan a diario, que encontrar algo nuevo dentro de todo eso.\u201d<\/p>\n\n\n\n

\u2014\u00bfQu\u00e9 te pareci\u00f3 esta iniciativa impulsada desde la regi\u00f3n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cMe encant\u00f3. Creo que el equipo que se form\u00f3 fue incre\u00edble. Sent\u00ed que, de alguna forma, hasta el \u00faltimo d\u00eda todos quer\u00edan participar: todos escrib\u00edan, todos estaban muy dispuestos a seguir y seguir, y eso lo encontr\u00e9 realmente notable. Me gust\u00f3 mucho tambi\u00e9n el equipo que arm\u00f3 esto; hab\u00eda un cari\u00f1o detr\u00e1s, una preocupaci\u00f3n por cada detalle. Creo que habr\u00eda que preguntarle a quienes participaron, pero a m\u00ed, sinceramente, me encant\u00f3.\u201d<\/p>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

*Entrevista realizada por Susana Barrientos, periodista de Valpara\u00edso Creativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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